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교수학습센터

교수지원

◆ 맞춤형 수업컨설팅 

  1. 목적

    수업컨설팅을 통한 수업 개선으로 교수자와 학습자 간 교육만족도 제고

    수업 자가진단 컨설팅을 통해 수업컨설팅에 대한 자발적 참여 문화 조성

  1. 추진일정 및 내용

    내용 : 강의촬영을 통해 전문가 혹은 교수자 스스로 수업을 관찰하고 진단하여 수업을 개선을 할 수 있는 프로그램

    대상 : 본교 재직 중인 교원

    수업컨설팅 유형(맞춤형) : 


    수업컨설팅 유형

     

         - 대면수업의 경우 교수님과 일정을 조율하여 강의실에서 수업촬영 지원

         - 비대면수업의 경우 수업 동영상 제출(실시간 비대면 수업일 경우 줌 녹화기능 활용가능)

    운영절차 : 


    수업컨설팅 절차

    신청기간 : 매학기 학기말, 연 2회

    신청방법 : 역량관리시스템(crescendo.chugye.ac.kr) >교수지원>교수프로그램 공지사항 참조

    기대효과 : 
    -     수업목표와 수업 진행방법을 분석한 결과를 반영하여 수업개선을 통해 대학 교육의 질 제고
    - 전문가 컨설팅 및 수업 자가진단을 통해 교원의 수업역량 향상



◆ 강의계획서 컨설팅 

  1. 목적

    전문가의 피드백을 바탕으로 수업설계 개선을 위한 아이디어를 통해 실질적인 수업 개선 유도

  1. 추진일정 및 내용

    모집대상 : 본교 재직 중인 교원(강사)

    운영절차 : 


    강의계획서 컨설팅 절차

     

         - 대면수업의 경우 교수님과 일정을 조율하여 강의실에서 수업촬영 지원

         - 비대면수업의 경우 수업 동영상 제출(실시간 비대면 수업일 경우 줌 녹화기능 활용가능)

    운영방법(지원내용) : 
    1) 서면 컨설팅 : 수업컨설턴트의 컨설팅 결과보고서 제공
    2) (비)대면 컨설팅 : 수업컨설턴트의      (비)대면 컨설팅 진행 +  컨설팅 결과보고서 제공

    신청기간 : 매학기 방학 중, 연 2회

    신청방법 : 역량관리시스템(crescendo.chugye.ac.kr) >교수지원>교수프로그램 공지사항 참조

    기대효과 : 
    -     교내 수업계획서 작성 기간에 맞추어 수업컨설팅을 진행하여 프로그램 참여를 유도, 수업개선 내용의 즉각적 환류 
    - 전문가 컨설팅 및 수업 자가진단을 통해 교원의 수업역량 향상



◆ 혁신교수법 수업설계 및 자료개발 지원 

    1. 목적

      학습자 중심의 교육 패러다임에 대응하기 위한 혁신교수법의 수업 적용을 실제적으로 지원하여 학습자 중심의 다양한 교과목을 개발 및 확산하는 것을 목적으로 함

    1. 추진일정 및 내용

      운영일정 : 


      수업설계 지원절차

      지원자격 :

           1) 당해년도 다음학기 신규 교과목 혹은 기존 교과목에 혁신교수법을 4주 이상 적용하여

               수업을 개선할 의향이 있는 본교 전임교원
           2) 동일 교수지원 프로그램으로 개발된 교과목은 3년 이후 지원 가능(예: 22-2학기 운영 교과목은 25학년 하계부터 지원 가능)

      혁신교수법 수업 유형 : 

            1) Active learning: 능동적이고 협력적인 학습자 중심 수업을 통해 지식을 습득하고 개발할 수 있는 수업
                (예시: Team Based Learning, Problem/Project Based Learning, Action Learning 등)

           2) Flipped learning: 온라인을 통한 선행학습 뒤 오프라인 수업에서 학습자 중심으로진행하는 수업

           3) 기타 혁신 및 융합적 성격이 강한 수업

      신청기간 : 매학기 말 ~ 방학 중, 연 2회

      신청방법 :
      - 역량관리시스템(crescendo.chugye.ac.kr) >교수지원>교수프로그램 공지사항 참조, 프로그램 신청
      -       혁신교수법 적용 수업설계 및 수업자료개발지원 프로그램 신청서 1부 제출

      지원내용 : 교재개발비, 컨설팅 및 TA 지원


      수업설계 지원내용

      프로그램 참여 의무 및 지원내용: 

       

      수업설계 참여의무

       
           - 멘토 업무: 해당 교과목 수업교재 개발지원

           - 멘토 자격 : 본교 대학원 재학생(수료생 불가) or 본교 4학년 재학생 중 학점 3.7이상(TA 활동수업 수강불가) or 교수자 추천

      기대효과 : 
      - 혁신교수법을 적용한 수업에서 학습자 참여가 향상되고 적극적인 상호작용을 경험하며 학습 만족도와 효과의 향상을 기대하며,
         이러한 결과가 수업의 질 개선에 긍정적으로 작용 가능함



    ◆ 하위교원 지원(컨설팅)
    1. 프로그램 신청대상 및 방법

      신청대상 : 본교 교원(강사)
      1) 3년 내 연속 2회 이상 강의평가 하위 10%에 해당하며 4.0 미만인 경우
      2) 통산 3회 이상 강의평가 하위 10%에 해당하며 점수 4.0점 미만인 경우

      시기 및 신청방법 : 매학년 방학 중(연 2회), 컨설팅 대상자 개별 연락



    ◆ 공통사항 
    1. 프로그램 신청대상 및 방법

      신청대상 : 본교 교원(강사)

      시기 및 신청방법 : 역량관리시스템(crescendo.chugye.ac.kr) 공지사항 참조

      온라인 문의 : 역량관리시스템(crescendo.chugye.ac.kr)> 교수지원 > Knock-Knock

      오프라인 문의 : 교수학습센터 02-364-2505 / chugyectl@chugye.ac.kr (창조관 209호)